继“中国式过马路”后,“中国式接送孩子”近来又成为网上热议的论题。每天上、放学时刻,几乎是马路上最为拥堵的时段,而各个小学门口,则成了最拥堵的当地。
中国式接送孩子
每到放学时刻，学生家长们驾驭各类交通工具，早早等在校园门口预备接孩子回家，导致周边交通一片紊乱。
22日下午山东山师附小北邻的平和路上,许多家长集合在这里等着接孩子。
交通不安全、忧虑被拐走、惧怕受欺压、左一个不放心，右一个不放心，这些不放心的要素当然存在，并且缓解的概率也不大，假定呈现极度安全的某一天，闭着眼上下学也能平平安安，没有后顾之虑的家长还送吗？照样接送不误，他们是在享用接送孩子在路上的感觉。
中国人终身世活得极累，为学业、为赚钱、为作业家庭煞费苦心，支付与报答的份额严峻失衡。也劳累地学习了，得不到好作业；在单位兢兢业业，什么都评不上；在家中做牛做马，可贵了解和尊重。少年时的彩色梦、青年时的凌云壮志被实际搓刷捶打得化为乌有。日子与精力空间极度狭隘，没有高质量放松一段时刻的条件，日子的根基期望只能嫁接鄙人一代身上，许多人为孩子活着。
一个小孩自从上了学，离家长便越来越远，共处的时刻少得不幸。从早自习到晚自习，与家长无缘相见，回到家吃过饭，就敷衍写不完的作业。纵然有了闲暇，又舍不得用于亲情互动，请家教、寒暑假上辅导班，怕输在跑线上。熬到大学毕业，成家立业之时，小孩子变成了大人，有了自己的日子圈子，家长已不是儿时孺慕眷恋的目标，中国式家长想想都心凉。一般的爸爸妈妈无权无势，组织不了自己孩子的“鹏程万里”，能给孩子做什么呢？问一道初二的数学题都答不上来，想和小孩多说几句，又怕耽搁学习，当然天知道是不是真在刻苦。所以接送上下学，是家长享用天伦之乐的途径与天性。送上学的时分，还有些怕迟到的严重，而放学能够说是享用了，这一刻，这一路，能够暂时抛却一切烦恼，独享与自己小孩的温馨共处。一进家门，孩子反而‘脱离’了，“快去做作业吧”。
许多谈及与爸爸妈妈火热情感的文章，都是在“路上”，由于少年人也“命运”性地踏上了中国式劳累的征程，形象深入的是爸爸妈妈接自己放学的愉快，父亲的自行车、母亲的手帕，连《母亲》这首歌不是也有“你雨中的花格伞有人给你拿”的歌词吗？经典名篇朱自清的《背影》，也是感人于路上，中国人生生世世没有喘息的时刻，劳累于日日循环或流离失所的大道，歇息于等车赶路的顷刻。
台湾的小校园长，一挥手，四辆大巴校车送走学生，一天的作业就完毕了。还有个邦邻，孩子紧紧抱住来接自己的母亲，回家后就痛快地玩，紧紧拥抱母亲就是作业。有的是学生课业负担轻，有的是校园包接包送，有的是普遍存在全天候相夫教子的母亲，有一人赚钱全家便衣食无忧。这些区域或国度，总有让家庭某个成员喘息的准则。但中国学生在校在家相同忙，上了学便顷刻不得闲。两代忙人在路上喘喘气，明日持续奋进在大国小民的大道上。
